Vygotsky e o aprendizado

Quinta passada, na aula de Design Computacional, nosso grupo apresentou o que pensa Vygotsky a respeito do aprendizado e desenvolvimento do ser humano. Lemos um texto da profa. Marta Kohl de Oliveira, autoridade no assunto, e apresentamos para a turma.

Taí abaixo o que apresentamos. No blog do nosso grupo tem muito mais (e vídeos!) mostrando o processo, com a profa. Marta falando sobre isso também.

Social Media Today: Relacionamentos on-line

Na dica do Ricardo Nespoli, descobri esse esboço de discussão no Social Media Today sobre eventuais mudanças de significado nas relações humanas:

Like it or not, Social networking is redefining terms of “social endearment.”

Sim, mas não esse social networking de hoje, típico da Internet. As relações humanas desde sempre modificam e são modificadas pelos meios de comunicação. A cada nova geração, os usos se entrelaçam às técnicas e atualizam as possibilidades de interação entre as pessoas.

Sim, as transformações recentes são drásticas, mas não é a primeira vez que a humanidade precisa reposicionar o significado das palavras amigo, seguidores, relacionamento e, por que não, curtir. Há redes sociais bem mais antigas (i.e. as articuladas pelo cristianismo) que sequer precisaram do Twitter para transformar o sentido das palavras citadas. Basta especular sobre as mudanças decorrentes da implantação dos serviços de correspondência regulares ou mesmo da popularização dos telefones fixos para ver que a questão é mais interessante do que parece.

Alguém perguntava: “amigo por correspondência é amigo?”… Pais reclamavam: “por que essa menina passa tanto tempo ao telefone se vai encontrar esses amigos amanhã na escola?”

Não existe uma rede social de livros de história por aí não?